d działaniem
produktpwnym; , ~ - korzpstanie z dodatkowpoh iwiadczeń opiekuńczyoh głównie
ze atronp in:tytuoji spo3ecz~oh~ jak na przpk3ad z f`undowanyoh kaie4żeczek sde ezkaniowyoh;
- pa~seoi~tnie wpżezp koazt kensumpoji i utrzymania przekra
cza~j~,op znacznie średnie wj~datki w przeoiptnej rodzlhie (ni~ej i średnio zarabiaj4aych)18;
--wi~kaz$ toleranajg apoł(r)cze$stwa d;la ró~npoh ujemnyoh zaohowań wyohowanka domu dzieoka oraz akł.onność do traktowania go jako jednostl~ nieazcz~śliw~~ zasługuj~og na litość-i wapółczuoie.
4og
Obraz tpoh różnio nie foat fednolitp ws ~rszyatkioh plaoówkaoh i wbrdd wszystidoh w:ohowankbw w poazczególnpoh doraoh. Zależp to przede wazpstkir od stara~ opiski i wpohowsnia w danyr domu dzieoka, wieka wyohowankdw, ioh aytuaofi rodzirm~af, dotyohczeaowpoh dobwiado~e$ żyoiowpoh i okreblonego wartoboiowania siebie na tle nafbliżssego, pczaderowsgo brodowiaka. Nie ulega jednak w~,tpli~ro~oi, ~e s~ one pa~zez wigkszobó wyohowanków w pex nya zakresie i atopnin doatrzegane i oseniane. ~riado$y o tpr ' ri~dzy innyni !'akt, żs znaczna ioh czebó nie przyznafs ai~ lnb przpznaje siĄ nisohQtnie, iż s4 wyohowankari doru daeieoka, a
z drugief atronp widzi awof~ aytnaofĄ fako, pod niektór~oti wn~gl~dari, korzyataiefa:4 u porównanin s rówisbnikari w rodztnaoh. Wa~ne feat fednak nie tple dalsze preoyzoxanie tyoh różnim,
ohooia~ fsst to konieczne, ile natalenie ioh przyczpn i brodków zaradczyoh, oo jeat zaaadni.czyamarunkiso realizaofi zasady opielci w$glednie równorzĄdnej na tpa terenie. Mówi4o o tyoh przTczyisaoh należy rczró~nid dwe ioh rodzsfe: obiektywne, na które zio~; ai~ te wazyatśie niedoragania i braki opieksufcze, wynikaf~oe z aer~ef iatoty i oharaktsra dom dzieoka, ktdra w tyw ukl8.dzie e~. praktpcznie n:1(r)aożliws do wyslirinowania sraz subiekt3nrna, ak3adaj~oe aiQ z ró~npoh niekorzyatnpoh dla spsiniania przez t~, inatptuof~ fef opiekutioao·wyohowawazyoh źunkofi - praktycznpoh rczwi4zań, dokonywaupoh vr fef raaaoh i pcza ni~,, ktbre rośna rodyt'ikowaó i usuwab zgódnie z potrzeberi wyohowankdrr i wyragani~mi apoteomn>,i.
r
Porijafe~o tu przyczynp pierwszego rodzafu, które eprowadzid rożna g3ównie do aztucznośoi brodoxi.aka 3 ujcam~Toh stron żpoia w więkazpoh zeapolaah, do drugioh należy zaliczyó:
- niekorzpstny apoaób finanaowania doru dzieoka polegaf~op przede wazpatkir na odgórnyr podziale oałoboi bud~etu na aztpwne cz~boi, utrndniaj~oye slastpczne, zgodne z potrzebar3 wykorzpatanie poaiadar,iyeh brodkdw oraz na wykluczenin ro~liwośoi ioh
zaoszazqdzen3a lub przenf.esieni.a ns nast$pnp rok, z azym wi~że ~~~~~~_. sig bn~ak koniecznpoh dla kierownika.plaoówki uprawniań i korpe
tenof3 w zakreaie planowania i wykorzpstania bud~etu; '
- nierzadko ra~~os nisdomlWgania i bra.ki w aalokazta3oie gospodarki domu, wpnikaf~ae często z nieprzygotowania ka.drp do wykonywa.nia zada,ń gospodarazpoh i niedostateazneg~o iah egzekwowa..
41.0
nis za.stro~y nadzoru oraz dośó powezeohnego ntedooenisnia ~terialnyoh i wyohowawczyoh wartośoi tkwi;opoh w dobrej goepodaroe plaoówki~9; '
- różnego rodzaju odohylenia od normp wpat~puj$oe u większośoi wyohowa~nków, które bezpośrrednio lub po6rednio utrudniaj~ nale:~pte zsspokojenie ioh potrzeb i obni~ajq, zakres i pcziom opiekiz~;
- wyatgpuj~os cz~pato u wpohowawobw negatywne poetawy opiekuńcze lub pswne eleeentp takioh postaw~ determinuj$oe pcziom
i zakres epx~awowanej przez nioh opieki~~;
- n3,edoatateczne przygotowanie wyohowauoó~r do realizaoji funkoji opieku$czyoh domu dzieoka oraz wypiywaj~oyoh eta4d rczllaznyoh szczegó~owpoh zadań, oo wynika z dotyohczeaowyoh brak8w pro~ramowyoh i innpoh w ioh kształoenih i doskonaleniuz2;
- nieatrakopjność i niaka ranga czynnośoi opiekuńczyoh w zawodzie pedagogicznym w odczuoiaoh wigkszoboi, zw3:aszcza miodpoh, wyohowawoów;
- niedoetoaowany w znacznym stopniu do ~otrzeb wyohowanków aktnalny statut i regulamin domu dzieoka oraz niektóre rczvi~zania organizaopjne~ jak na przyk3ad powoiywanis do ~yoia du~yoh, ponad stuoaobowpoh - niedostatecznte zró2nioowanyoh - plaoówek pogś~biaj;oyoh eztuczność tego środowieka i zagubienie dzieoka23.